Hola chicos. Este es el concentrado final de sus calificaciones
(den click a la imagen para que puedan verla claramente).
Espero que hayan tenido un agradable final de semestre y les agradezco
el tiempo que compartimos; fue una experiencia muy enriquecedora para mi,
espero haber estado a la altura como facilitador de la materia.
Pueden pasar a recojer sus trabajos y exámenes directamente al casillero
de Hugo Méndez en la dirección. Están dentro de una carpeta azul.
Cualquier duda o comentario pueden publicar directamente en esta entrada.
Seguimos en contacto.
Eduardo Y. G. Tamayo
jueves, 2 de junio de 2011
martes, 31 de mayo de 2011
Buenas noches chicos
Les comento que el maestro Hugo Méndez ya me hizo llegar los trabajos y exámenes.
El día de mañana miéscoles estaré en la escuela desde las 9 hasta la 1 pm en la escuela.
Primero en el taller de tele y después probablemente en la Sala 1 de la biblioteca,
espero puedan ir a recojerlos.
Eduardo
El día de mañana miéscoles estaré en la escuela desde las 9 hasta la 1 pm en la escuela.
Primero en el taller de tele y después probablemente en la Sala 1 de la biblioteca,
espero puedan ir a recojerlos.
Eduardo
jueves, 19 de mayo de 2011
Aclaración acerca de las conclusiones.
Chicos, ya hablé con Hugo y sólo quiero confirmarles que la conclusión individual será de una cuartilla por persona. Es decir, cada trabajo deberá llevar tantas conclusiones individuales como el número de integrantes que formen el equipo, y aparte la conclusión grupas de 2 cuartillas. ¿Alguna otra duda?
Saludos
Saludos
lunes, 2 de mayo de 2011
Lectura para el Viernes 6 de abril
Globalización ética y medios de comunicación
Recuerden traer dudas, es importante para el desarrollo de la clase.
viernes, 8 de abril de 2011
Actividad para el viernes 15 de abril.
Para este viernes la tarea consistirá en realizar un artículo de opinión de al menos una página acerca de lo visto en la película bajo la perspectiva de la "Teoría de la Responsabilidad Social" de las teorías normativas.
En caso de no asistir a ver la película será responsabilidad de cada quién verla a lo largo de la semana para cumplir con la tarea (va particularmente para los que asistan al Binacom, esto independientemente de si justifican la falta del viernes 8).
Les dejo la ficha técnica de la peli. Espero les agrade :)
Buen fin a todos
Dirección y guión: Sebastián Cordero.
Países: México y Ecuador.
Año: 2004.
Duración: 108 min.
Género: Thriller.
En caso de no asistir a ver la película será responsabilidad de cada quién verla a lo largo de la semana para cumplir con la tarea (va particularmente para los que asistan al Binacom, esto independientemente de si justifican la falta del viernes 8).
Les dejo la ficha técnica de la peli. Espero les agrade :)
Buen fin a todos
Dirección y guión: Sebastián Cordero.
Países: México y Ecuador.
Año: 2004.
Duración: 108 min.
Género: Thriller.
miércoles, 6 de abril de 2011
Aviso importante para el Viernes 8 de abril
Les comunico por este medio que el viernes a las 8:00deberán acudir al taller de televisión donde se les proyectará
la película "Crónicas". Esta comenzará a las ocho en punto por cuestiones de tiempo así que les pido sean puntuales. Allí se pasará lista. Por favor corran la voz y disfrútenla :)
Aquí les dejo la exposición del profe Hugo.
Comunicación Mediática.
http://www.megaupload.com/?d=UXNSRASX
lunes, 4 de abril de 2011
Lectura. Los relatos del mundo, entre la objetividad y la imparcialidad
Este es el link de la Lectura.
A todos los que asistirán al BINACOM, no tienen que preocuparse por la falta, solo lleven algún justificante, un recibo, constancia, etc. En los día próximos se le comunicará la actividad que habrán de realizar.
Saludos.
jueves, 31 de marzo de 2011
Lectura para el Viernes 1 ero de Abril
Compañeros, esta es la lectura que utilizaremos para el viernes. Traten de adelantarla pues de esto depende lo pronto que saldrán. Es requisito llevar esta lectura, ya sea en su computadora, copias (están en la copiadora de la escuela "teorías normativas, Hugo Mendez, 1ero de abril" o el libro (está en la biblioteca, aunque ya noté que solo hay uno)
Teorías normativas de la actuación de los medios de comunicación
Fé de erratas:
Me equivoqué en los datos del libro. Los datos siguientes ya están actualizados:
Libro:Introducción a la Teoría de la Comunicación de Masas
Autor: McQuail, Denis
País: México
Editorial:Paidós
Autor: McQuail, Denis
País: México
Editorial:Paidós
Año: 2001
jueves, 24 de marzo de 2011
Aviso de última hora
Una compañera me informó que no pudo mandas sus comentarios al parecer porque no tiene cuenta google.
Si al igual que ella alguien está en la misma situación, haremos lo siguiente.
Manden un correo con sus comentarios a "deontohugomendez@gmail.com" donde especifiquen en qué entrada va cada uno. Por esta ocasión yo los publicaré y mañana viernes les resuelvo otra manera para publicar en tareas futuras.
No olviden escribir su nombre. Tienen hasta mañana a las 7 pm para mandar sus comentarios.
Nos vemos mañana.
Saludos
Si al igual que ella alguien está en la misma situación, haremos lo siguiente.
Manden un correo con sus comentarios a "deontohugomendez@gmail.com" donde especifiquen en qué entrada va cada uno. Por esta ocasión yo los publicaré y mañana viernes les resuelvo otra manera para publicar en tareas futuras.
No olviden escribir su nombre. Tienen hasta mañana a las 7 pm para mandar sus comentarios.
Nos vemos mañana.
Saludos
miércoles, 23 de marzo de 2011
Examen Unidad 1
COMPAÑEROS, ESTE ES EL EXAMEN DE LA
UNIDAD 1.
LA FECHA LÍMITE DE ENTREGA ES EL PRÓXIMO LUNES 28 DE MARZO A LAS 11:59 PM.
RECUERDEN MANDAR SUS RESPUESTAS AL CORREO: deontohugomendez@gmail.com
UNIDAD 1.
LA FECHA LÍMITE DE ENTREGA ES EL PRÓXIMO LUNES 28 DE MARZO A LAS 11:59 PM.
RECUERDEN MANDAR SUS RESPUESTAS AL CORREO: deontohugomendez@gmail.com
Deontología de la Comunicación
Examen Primera Unidad
1.-Elabora un mapa conceptual donde definas cada uno y establezcas las relaciones que existen entre los conceptos básicos, listados en el punto número uno de la Unidad 1 en la carta descriptiva.
2.-Desarrolla en cinco párrafos mínimo una descripción pormenorizada de la relación entre la ética y otras ciencias, con el propósito de asentar claramente los límites de la ciencia que tiene por objeto de estudio a la moral, respecto a las otras en el entendimiento del mundo social.
3.- a).-Retoma un caso verídico de alguna noticia publicada en un medio de comunicación regional, que desde tu perspectiva haya generado polémica en torno a su tratamiento en relación con la moral y los valores. b).- Primero descríbelo con tus palabras y después c).- Explícalo desde la perspectiva Socrática y luego desde la Aristotélica.
4.- a).-Retoma un caso verídico de alguna noticia publicada en un medio de comunicación a nivel internacional, que desde tu perspectiva haya generado polémica en torno a su tratamiento en relación con la moral y los valores. b).- Primero descríbelo con tus palabras y después c).- Explícalo desde la perspectiva Kantiana y luego desde la Utilitarista.
sábado, 19 de marzo de 2011
Instrucciones del foro
Aquí están los temas que se discutirán en esta clase :) cada pregunta corresponde a un segmento del grupo por lo tanto está abierta una entrada propia de cada pregunta. Es obligación de cada quién hacer al menos 1 comentario en cada una de las 2 entradas que no pertenezcan al tema que le tocó responder. Es decir, para que se haga válida la asistencia es necesario que aparte de su respuesta en el tema que les corresponde hagan 2 comentarios como mínimo.El tema que te toca corresponde al orden de tu apellido paterno:
De Aispuro a García:
De Gómez a Ramos De Tapia a Velarde
Recuerden:
- Poner su nombre en las respuestas y comentarios, en estos últimos también se debe escribir a quién van dirigidos.
- No se pueden repetir las respuestas, en caso de darse esto, se tomará la asistencia al primero que respondió.
- En esta entrada no se pondrán comentarios ni respuestas. Los comentarios se escriben la entrada correspondiente a cada pregunta.
- Somos universitarios así no está demás pedirles que demuestren en sus respuestas y comentarios que hubo un ejercicio de reflexión de su parte. No respuestas de sólo un renglón.
- La idea de la práctica de los comentarios es que lean, además de lo referente a su pregunta, las respuestas y opiniones correspondientes a los demás. Por lo tanto lean y nútranse de todo lo escrito antes de comentar para que su aporte no sea en vano.
- Cualquier duda al respecto del ejercicio escríbanla en esta entrada.
De Gómez a Ramos
- Propón un ejemplo en el cuál falle la teoría deontológica kantiana de la obligación moral, explica porque falla.
De Tapia a Velarde
- Plantea una situación social en la cual el utilitarismo de la norma pueda considerarse válida, o plantea una donde por el contrario, el utilitarismo de la norma no pueda considerarse válida. Indica a su vez la norma a la cual apela tu ejemplo (“no mientas”, “no absuelvas a un inocente si con ello perjudicas a la sociedad”, etc).
lunes, 14 de marzo de 2011
La obligatoriedad moral
Compañeros, aquí esta el enlace de descarga de la lectura.
El sistema de comentarios del blog (a diferencia de facebook) no especifica a quien se le responde el comentario así que aparte de escribir quienes son ustedes, dentro de sus opiniones y comentarios les pido que también escriban a quién van dirigidos (por ejemplo: de lo que comentó María, yo opino que...)
Las preguntas que contestarán serán publicadas después, pero mientras adenlanten la lectura.
Buen día a todos.
viernes, 4 de marzo de 2011
Tarea para el Viernes 11 de Marzo
La tarea consistirá en llevar a clase una evidencia de información acerca de "Kant y Stuart Mill".
El correo del grupo es "deontohugomendez@gmail.com" como herramienta
para futuros comentarios y trabajos.
El correo del grupo es "deontohugomendez@gmail.com" como herramienta
para futuros comentarios y trabajos.
viernes, 25 de febrero de 2011
Lectura para el Viernes 4 de Marzo
Capítulo: La valoración moral.
Páginas: 127- 146
Libro: Ética
Autor: SANCHEZ Vásquez, Adolfo
País: México
Editorial: Grijalbo
Año: 2003.
Link de descarga:
miércoles, 16 de febrero de 2011
Aviso
Buen día compañeros, en esta ocasión no publicaré el link de la lectura todavía pues para el viernes 25 aún no las habremos de ocupar y no quisiera crear confusión. Las lecturas ya estan escaneadas y subidas a la red en su totalidad, pero las utilizaremos más adelante.
Sin embargo les voy adelantando que para el viernes 25 la tarea consistirá en llevar a clase información acerca de "las aportaciones al pensamiento ético de Sócrates y Aristóteles".
Para cualquier duda al respecto de cualquiera de las tareas dejenme un comentario o pueden buscarme en la facultad.
Sin embargo les voy adelantando que para el viernes 25 la tarea consistirá en llevar a clase información acerca de "las aportaciones al pensamiento ético de Sócrates y Aristóteles".
Para cualquier duda al respecto de cualquiera de las tareas dejenme un comentario o pueden buscarme en la facultad.
jueves, 3 de febrero de 2011
Introducción a la Materia
PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO: Deontología de la Comunicación, ofrece al estudiante las herramientas teórico-metodológicas que le permitan identificar y analizar problemáticas concretas en el campo de la deontología de la comunicación social. Esta asignatura que corresponde al área disciplinaria de la licenciatura en: Ciencias de la Comunicación, es fundamental en la formación del estudiante para que éste dimensione, comprenda y reflexione acerca de la importancia social que cobra la aplicación práctica de los deberes éticos en el ejercicio profesional del comunicólogo, en el contexto y momento histórico en los que hoy vivimos.
COMPETENCIA (S) DEL CURSO: Evaluar y diagnosticar, comparando, la conducta de las instituciones mediáticas, nacionales e internacionales con la teoría deontológica y sus propios códigos éticos; para fomentar la adopción de actitudes de responsabilidad social hacia la comunidad a través de los diversos medios de comunicación.
UNIDAD 1
1 Definiciones conceptuales
1.1.- Ética
1.2.- Moral
1.3.- Valor
1.4.- Deontología
2 Relación ética-otras ciencias
2.1.- Ética-Derecho
2.2.- Ética-Política
2.3.- Ética-Sociología
2.4.- Ética-Filosofía
3.- Perspectivas éticas dominantes en la historia
3.1.- Pensamiento Socrático
3.2.- El Eudemonismo Aristotélico
3.3.- La ética del deber de Inmanuel Kant
3.4- La corriente Utilitarista: Desde la perspectiva de John Stuart Mill.
UNIDAD 2
1.- Teorías normativas de la estructura y la práctica de los medios de comunicación.
2.- Teoría autoritaria.
3.- Teoría de la libertad de prensa.
4.- Teoría de la responsabilidad social.
5.- Teoría democrático-participativa de los medios de comunicación.
6.- Valores y deberes en la comunicación social.
6.1.- Libertad e independencia.
6.2.- Diversidad.
6.3.- Orden y solidaridad.
6.4.- Equidad y calidad informativa.
6.5.- Calidad cultural.
UNIDAD 3
1.- Las nuevas figuras de la eticidad en la comunicación de masas.
2.- El código deontológico.
3.- El observatorio de medios.
4.-El ombudsman del lector.
5.-El camino de la autorregulación.
6.- Nuevos problemas del orden moral en la comunicación masiva en un contexto global.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Para que el alumno acredite la materia, deberá cumplir con el 80% de asistencias y entregar tareas en las fechas indicadas.
Exámenes (Unidades I, II y III)………………………………………….60% (20% cada uno).
Práctica final………………………………………………………..…....40% (10 % expo. / 30% trabajo impreso y en formato digital).
BIBLIOGRAFÍA
Básica:
AZNAR, Hugo, Ética y Periodismo: Códigos, estatutos u otros documentos de autorregulación. España, Ed. Paidos, 1993.
ESCOBAR VALENZUELA, Gustavo. Ética. México, Ed. McGraw Hill, 2000.
HERRÁN, María Teresa, RESTREPO, Javier Darío. Ética para periodistas, Colombia. Ed. Tercer mundo, 1992.
MARTÍN Serrano, Manuel. La producción social de comunicación. Madrid, Ed. Alianza Editorial, 1985.
MCQUAIL, Denis. Introducción a la teoría de la comunicación de masas. México. Ed. Paidós, 2001.
SANCHEZ Vásquez, Adolfo. Ética. México, Grijalbo, 2003.
SIEBERT, Fred, PETERSON, Theodore, SCHRAMM, Wilbur. Four theories of the press. EUA, Ed. University of Illinois, 1967.
VILLANUEVA, Ernesto. Códigos europeos de ética periodística: Un análisis comparativo. México. Fundación Manuel Buendía, 1996.
Complementaria:
CHRISTIANS, Clifford; Mark Fackler, et. al. Media ethics: Cases and moral reasoning. EUA, Ed. Longman, 1998
GOMIS, Lorenzo. Teoría del periodismo: Cómo se forma el presente. España. Ed. Paidós, 1997.
RESTREPO, Javier Darío. Medios, ética y elecciones: Una recopilación del Programa de Información para Formadores de Opinión Pública (1999-2000). México. Ed. Instituto Federal Electoral, 2000.
RESTREPO, Javier Darío. Cuadernos del taller de periodismo, Vol. 1. Colombia. Fundación para un nuevo periodismo.
GUTIÉRREZ SÁENZ, Raúl. Introducción a la ética. México. Ed. Esfinge, 1997.
--
Dr. Hugo Méndez Fierros
Profesor-Investigador
Facultad de Ciencias Humanas
Universidad Autónoma de Baja California
Av. Lombardo Toledano y Blvd. Castellón s/n. Col. Esperanza Agrícola
Mexicali, Baja California, México. C.P. 21340
COMPETENCIA (S) DEL CURSO: Evaluar y diagnosticar, comparando, la conducta de las instituciones mediáticas, nacionales e internacionales con la teoría deontológica y sus propios códigos éticos; para fomentar la adopción de actitudes de responsabilidad social hacia la comunidad a través de los diversos medios de comunicación.
UNIDAD 1
1 Definiciones conceptuales
1.1.- Ética
1.2.- Moral
1.3.- Valor
1.4.- Deontología
2 Relación ética-otras ciencias
2.1.- Ética-Derecho
2.2.- Ética-Política
2.3.- Ética-Sociología
2.4.- Ética-Filosofía
3.- Perspectivas éticas dominantes en la historia
3.1.- Pensamiento Socrático
3.2.- El Eudemonismo Aristotélico
3.3.- La ética del deber de Inmanuel Kant
3.4- La corriente Utilitarista: Desde la perspectiva de John Stuart Mill.
UNIDAD 2
1.- Teorías normativas de la estructura y la práctica de los medios de comunicación.
2.- Teoría autoritaria.
3.- Teoría de la libertad de prensa.
4.- Teoría de la responsabilidad social.
5.- Teoría democrático-participativa de los medios de comunicación.
6.- Valores y deberes en la comunicación social.
6.1.- Libertad e independencia.
6.2.- Diversidad.
6.3.- Orden y solidaridad.
6.4.- Equidad y calidad informativa.
6.5.- Calidad cultural.
UNIDAD 3
1.- Las nuevas figuras de la eticidad en la comunicación de masas.
2.- El código deontológico.
3.- El observatorio de medios.
4.-El ombudsman del lector.
5.-El camino de la autorregulación.
6.- Nuevos problemas del orden moral en la comunicación masiva en un contexto global.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Para que el alumno acredite la materia, deberá cumplir con el 80% de asistencias y entregar tareas en las fechas indicadas.
Exámenes (Unidades I, II y III)………………………………………….60% (20% cada uno).
Práctica final………………………………………………………..…....40% (10 % expo. / 30% trabajo impreso y en formato digital).
BIBLIOGRAFÍA
Básica:
AZNAR, Hugo, Ética y Periodismo: Códigos, estatutos u otros documentos de autorregulación. España, Ed. Paidos, 1993.
ESCOBAR VALENZUELA, Gustavo. Ética. México, Ed. McGraw Hill, 2000.
HERRÁN, María Teresa, RESTREPO, Javier Darío. Ética para periodistas, Colombia. Ed. Tercer mundo, 1992.
MARTÍN Serrano, Manuel. La producción social de comunicación. Madrid, Ed. Alianza Editorial, 1985.
MCQUAIL, Denis. Introducción a la teoría de la comunicación de masas. México. Ed. Paidós, 2001.
SANCHEZ Vásquez, Adolfo. Ética. México, Grijalbo, 2003.
SIEBERT, Fred, PETERSON, Theodore, SCHRAMM, Wilbur. Four theories of the press. EUA, Ed. University of Illinois, 1967.
VILLANUEVA, Ernesto. Códigos europeos de ética periodística: Un análisis comparativo. México. Fundación Manuel Buendía, 1996.
Complementaria:
CHRISTIANS, Clifford; Mark Fackler, et. al. Media ethics: Cases and moral reasoning. EUA, Ed. Longman, 1998
GOMIS, Lorenzo. Teoría del periodismo: Cómo se forma el presente. España. Ed. Paidós, 1997.
RESTREPO, Javier Darío. Medios, ética y elecciones: Una recopilación del Programa de Información para Formadores de Opinión Pública (1999-2000). México. Ed. Instituto Federal Electoral, 2000.
RESTREPO, Javier Darío. Cuadernos del taller de periodismo, Vol. 1. Colombia. Fundación para un nuevo periodismo.
GUTIÉRREZ SÁENZ, Raúl. Introducción a la ética. México. Ed. Esfinge, 1997.
--
Dr. Hugo Méndez Fierros
Profesor-Investigador
Facultad de Ciencias Humanas
Universidad Autónoma de Baja California
Av. Lombardo Toledano y Blvd. Castellón s/n. Col. Esperanza Agrícola
Mexicali, Baja California, México. C.P. 21340
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